🗺️ MAPA DE MISIONES ACTIVAS (RUTA DE PROGRAMACIÓN)
Haz clic en cualquier misión numerada para saltar directamente a la pantalla de juego con Rover-7:🚀 CURSOS PRINCIPALES DE PROGRAMACIÓN (TRONCAL POR GRADO)
🪐 MUNDOS DIDÁCTICOS & EXPEDICIONES DE AVENTURA (TEMÁTICOS Y ESTACIONALES)
Aventuras temáticas cortas inspiradas en hábitats espaciales, festividades y conceptos transversales de ciencia y tecnología.
🎮 PROYECTOS MENSUALES DE CREATIVIDAD (MINI-JUEGOS GAMIFICADOS)
Proyectos basados en físicas, colisiones, temporizadores y mecánicas de juegos arcade clásicos.
Mis aulas
| NOMBRE DEL AULA | ESCUELA | MAESTRO | CO-PROFESOR | STUDENTS | CÓDIGO DE LA CLASE | GRADE | ACCIONES |
|---|
Asignaciones de clase
Misiones, cursos y retos asignados a tus aulas| TÍTULO DE LA ASIGNACIÓN | CURSO | AULA ASIGNADA | FECHA LÍMITE | ESTADO | ACCIONES |
|---|
Recursos para Maestros & Guías Didácticas
Encuentra recursos por tipo:
Currículo Oficial LOMLOE & Comunidad Autónoma de la Región de Murcia
Alineación completa con el Decreto 209/2022 (Primaria) y el Decreto 235/2022 (Secundaria - ESO) de la Región de Murcia (Pensamiento Computacional, Algoritmia, STEAM y Robótica).
Herramientas y Recursos Didácticos:
Guía y Soluciones Nivel a Nivel
Soluciones oficiales completas (en Bloques y Python), objetivos pedagógicos por reto, criterios de 3 estrellas y consejos para resolver errores comunes del alumnado.
Planificaciones de Clase (50 min)
Estructura sesión a sesión: Warm-up (5'), Demostración guiada (10'), Práctica en AstroCode (25') y Puesta en común (10'), vinculados a saberes básicos de la Región de Murcia.
Dinámicas Desconectadas (Aula Física)
El Robot Humano, fichas de algoritmos recortables, laberintos de coordenadas en papel y juegos cooperativos para afianzar conceptos antes de programar en pantalla.
Generador de Diplomas Oficiales
Genera diplomas solemnes personalizados con 1 clic para cada alumno o aula escolar completa, con firmas docentes, centro educativo y mención de honor para imprimir en PDF.
Pósters Didácticos & Cheatsheets
Infografías murales de aula en alta resolución: transportador de ángulos de giro (30°, 45°, 90°, 180°), chuletas de sintaxis Python PEP 8 y las 4 fases del Pensamiento Computacional.
Syllabus, Malla & Rúbricas de Evaluación
Mapa curricular Scope & Sequence K-8 alineado con los Decretos 209/2022 y 235/2022 de Murcia, con rúbricas de evaluación cualitativa y cuantitativa para boletines de notas.
Catálogo de 33 Cursos & Sentido de los Niveles
Estructura integral de los 234 niveles formativos (Troncal, Expediciones y Proyectos ABP), justificación didáctica, progresión por edades y competencias STEAM.
Catálogo Integral de Cursos & Sentido Pedagógico
Organización curricular de los 33 cursos y justificación formativa de los 234 niveles (Decreto 209/2022 de Primaria y Decreto 235/2022 de Secundaria ESO de la Región de Murcia)
La plataforma está estructurada en tres grandes bloques didácticos según el marco oficial de Pensamiento Computacional. Cada nivel aporta una evolución cognitiva concreta sin repeticiones de pantallas:
Columna vertebral: progresión secuencial desde Infantil (5 años) hasta 4º de ESO (16 años). Secuencias, bucles, condicionales, funciones modulares y Python real con IA.
Gamificación narrativa mensual (estilo Linus the Lemur). 15 expediciones en biomas espaciales con 6 etapas progresivas calibradas con cinemática real.
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): programación de mini-juegos con físicas de gravedad, rebote vectorial, carreras y narrativa interactiva.
🚀 Bloque 1: Troncal Curricular (10 Cursos Principales • 96 Niveles)
| Curso & Niveles | Etapa / Edad | ¿Qué aprende el alumno? | Sentido pedagógico y aporte cognitivo |
|---|---|---|---|
| AstroCode Jr 1: Secuencias 10 niveles (IDs 1-10) |
Infantil 5a a 2º Primaria | Regla telemétrica, distancias métricas, giros de 90° relativos al frente del Rover, marcha atrás. | Pensamiento secuencial temprano sin frustración de lectoescritura. Fomenta la lateralidad y orientación espacial. |
| AstroCode Jr 2: Bucles 10 niveles (IDs 11-20) |
1º a 2º Primaria (6-8 años) | Reconocimiento de patrones regulares, bucle repeat(n), secuencias rítmicas de paso + salto. | Pasa de apilar 10 bloques a sintetizar en 1 bucle. Desarrolla la abstracción y la economía de instrucciones. |
| AstroCode Jr 3: Cofres Cósmicos 6 niveles (IDs 229-234) |
2º a 3º Primaria (7-9 años) | Bucles multiplicadores (x2, x3), llaves de energía, apertura de cofres, propulsión turbo. | Planificación anticipada y gestión de dependencias (para abrir un cofre hay que obtener primero la llave). |
| CosmoByte 1: Bucles & Patrones 10 niveles (IDs 21-30) |
3º a 4º Primaria (8-10 años) | Bucles estructurados, polígonos regulares (cuadrados, espirales, escaleras), límites estrictos de bloques. | Transición a la algoritmia formal. Fomenta la perseverancia para alcanzar la solución óptima de 3 estrellas. |
| CosmoByte 2: Condicionales 10 niveles (IDs 31-40) |
4º a 5º Primaria (9-11 años) | Sensores ultrasónicos de proximidad, escaneo de obstáculos, estructuras de decisión if / else. | Robótica reactiva inteligente. El alumno programa respuestas dinámicas ante imprevistos del entorno. |
| AstroMath: Geometría & Medida 10 niveles (IDs 41-50) |
3º a 6º Primaria (8-12 años) | Plano cartesiano (X, Y), ángulos (30°, 45°, 60°, 90°, 120°), perímetros y traslaciones. | STEAM interdisciplinar: las matemáticas se convierten en la herramienta práctica para calcular la trayectoria. |
| CosmoByte 3: Funciones & Booleanos 10 niveles (IDs 51-60) |
5º a 6º Primaria (10-12 años) | Definición de funciones reutilizables (def), operadores lógicos AND, OR y NOT. | Modularidad y descomposición ("divide y vencerás"). Razonamiento formal con condiciones lógicas compuestas. |
| Python ExoPlanet 1: Código Real 10 niveles (IDs 61-70) |
1º a 2º ESO (11-14 años) | Sintaxis Python real (PEP 8), métodos rover.step(), variables numéricas, bucles for in range, telemetría. | Paso al código textual profesional que utilizan ingenieros y científicos. Depuración rigurosa de errores de sintaxis. |
| Python ExoPlanet 2: Algoritmos de IA 10 niveles (IDs 71-80) |
2º a 4º ESO (12-16 años) | Búsqueda heurística en cuadrícula, agentes autónomos, procesamiento lingüístico y predicción espacial. | Aproximación práctica a los fundamentos de la Inteligencia Artificial y la toma de decisiones autónoma. |
| Game Lab: Diseño de Videojuegos 10 niveles (IDs 81-90) |
10 a 15 años (Primaria y ESO) | Bucle de juego (game loop), gravedad simulada, detección de impactos, contadores de puntos y cronómetros. | Convierte al estudiante de consumidor pasivo en creador técnico de videojuegos interactivos. |
🪐 Bloque 2: Mundos Temáticos & Expediciones (15 Cursos • 90 Niveles • IDs 91-180)
Cada expedición mensual cuenta con 6 etapas progresivas ambientadas en biomas espaciales (Hielo Lunar, Cráteres Marcianos o Servidores Cuánticos):
Las 15 Expediciones disponibles: Puesto de Hidratación Lunar, Año Nuevo en la Nebulosa, Supercomputador Marciano, Base en Árboles Bioluminiscentes, Ciber-Dinosaurio Marciano, Regreso a la Academia Espacial, Fiesta en la Estación Solar, Noche de Calabazas Cósmicas, Día del Pretzel Orbital, Caza de Enigmas de Kepler, Picnic en Domos de Titán, Supervivencia a la Radiación, Antena Parabólica de Rescate, Reactor Térmico de Europa y Vuelo de la Vela Solar.
🎮 Bloque 3: Creatividad & Proyectos ABP (16 Proyectos • 80 Niveles • IDs 181-266)
Metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP / PBL). Cada proyecto consta de 6 desafíos constructivos donde los alumnos programan mecánicas funcionales de simulación y juego:
| Proyecto | Tipo de Mecánica | Aplicación Didáctica |
|---|---|---|
| 1. ¿Dónde está el meteorito? (IDs 181-186) | Búsqueda por Sonar & Triangulación | Cálculo de ángulos y distancias telemétricas para localizar el impacto de un asteroide. |
| 2. El recolector de corazones (IDs 187-192) | Arcade Contrarreloj | Gestión de energía y optimización de ruta mínima antes de agotar la batería del Rover. |
| 3. Voleiplaya Gravitacional (IDs 193-198) | Física & Tiro Parabólico | Cálculo del ángulo de lanzamiento con gravedad reducida (1.6 m/s²) para rematar el orbe. |
| 4. El día de limpiar el espacio (IDs 199-204) | Recorrido por Cuadrantes | Conciencia medioambiental orbital: recogida de chatarra espacial en 4 cuadrantes. |
| 5. Breakout Espacial (IDs 205-210) | Videojuego Clásico de Ladrillos | Rebote de proyectiles contra muros reflectores y sincronización de la pala del Rover. |
| 6. Hermandad galáctica (IDs 211-216) | Fútbol Robótico Cooperativo | Coordinación y sincronización de pases entre dos robots para marcar gol. |
| 7. La carrera de las sondas (IDs 217-222) | Juego de Carreras & Velocidad | Aceleración, impulsos de nitro y trazada en el vértice de las curvas cerradas. |
| 8. Bitácora del Astronauta (IDs 223-228) | Narrativa Interactiva (Branching) | Árboles de decisión lógica y variables de texto según las elecciones tomadas. |
📂 Catálogo de Cursos & Proyectos Didácticos (33 Cursos)
Acceso directo e inmediato a la programación LOMLOE Región de Murcia, guías paso a paso, solucionarios oficiales y sesiones estructuradas de cada curso.
Mis Creaciones
2
3
4
5
Astro Runner: Desafío de Saltos & Obstáculos
¡Pilota el Rover-7 a máxima velocidad en tiempo real! Salta sobre muros de titanio, esquiva barreras láser y supera cráteres.